高職院校“升本”不是根本目的

    近些年，在高職高專院校中存在盲目“升本”的現象。趙麗生說：“我們要是想升本科的話早就升了，之所以沒升本科就是我們辦學理念是小學里也有好的小學，初中也有名校，我們要做高職高專這個層次中最好、最有特色的院校�！�

    如今一些高職高專院校出現了招生難，但山西財專的招生狀況卻非常好。在今年的招生中，該校的最低錄取分數線比本省一些二本院校的最低錄取分數線還要高。

    與東南沿海地區的同等院校相比，山西財專老師待遇并不好，但最近6年該校33個教授、116個副教授一個都沒有走。據記者了解，這與山西財專盡量給骨干教師寬松的環境，不機械地用一年發表多少論文、寫多少專著等量化指標考核有關�！拔覀冋J為，單純用數字去管理教師和學生肯定是有問題的，甚至對他們就是一種摧殘，一個人出點成績不是用時間卡出來的，假如嚴格控制曹雪芹用兩年時間寫出一本《紅樓夢》，那肯定沒有我們現在看到的好�！壁w麗生說。

    寬松并不等于松懈，相反，山西財專對在校師生的日常規范要求相當嚴格，比如教師和學生在上課時手機鈴聲絕對不能響，“老師和學生是平等的，只有我們老師嚴格要求自己了，才有資格去嚴格要求學生�！壁w麗生說。

    山西財專畢業生的簽約率已連續數年在96%以上。山西當地的很多大型企業在招聘時設定的條件是本科及以上，但專門注明面向山西財專的畢業生招聘。

    “文化核心在文，關鍵在化。文化不是貼在墻上，寫在紙上，掛在嘴邊的東西，而是讓學生心里切切實實感覺到才行，‘文’只有‘化’在心里才能起作用，就像雪，只有融化了才能濕潤土壤�！壁w麗生說。（田國壘）