從高中邁入大學，我突然之間變得迷茫，老師說之所以會這樣是因為沒有目標。如果說高中的目標是要考入大學的話，那么上了大學我的目標又是什么呢，說實話我還真不知道，這就是我迷茫的原因。我的目標是什么呢，我在大一時尋覓著，不知所措，參加活動，聽聽講座，再加上隨波逐流。我像個無頭蒼蠅一樣到處亂撞，始終沒有找到棲息地，就這樣大一一年的時間很快就過去了。我還是帶著迷茫邁入了大二，在我還在想我的大二是否還會像大一一樣度過時，我選擇了周老師的職業生涯規劃這門課。起初只是抱著試試看的心態去聽，當老師讓我們寫下自己的職業理想時，我出于認真完成作業的想法，想了想我是學法學的，家里人都希望我當律師，所以我就寫下了我要當一名律師的職業理想�？墒�2個月過去了，不斷聽周老師對我們的啟發，他讓我們找到自我的興趣，對自我進行認識，了解職業后再進行決策。我開始真正的想我的未來，我到底喜歡干什么，我適合干什么，我能干什么。到了今天，老師再次讓我寫我的職業規劃，我已對我的職業生涯有了較清醒的規劃。

    我準備在大學畢業后就去工作，我要當一個秘書，我以前曾聽過關于這方面的講座，當時就很感興趣，后又經過自我分析，覺得很適合做秘書，所以我又采訪了一個做秘書的師姐，對秘書這個職業有了進一步的認識后，我確定了我的目標，要當一個秘書。但是這只是我的初級目標，我的終級目標是要自己創業，干自己的一番事業。因為秘書這個職業可以學到很多，兩三年后，當我學到了我要的，我會干屬于自己的事業。具體干什么，我現在還不能確定，那要看我學到了什么，到時我又對什么感興趣，再對市場分析后才能最終決定。我是如何做出這個規劃的，下面我就進行分析。

    1、自我分析；

    我是一個喜歡學習而且努力做事的女孩，我興趣廣泛，什么活動都積極參加的人，我喜歡與人溝通，因此我的朋友很多。我待人友善，真誠，做事認真負責。但同時我又有自己的想法，希望按自己的方式去生活，去做事。我漸漸發現自己，不喜歡被人管理，被人約束，反而我更愿意去領導別人，讓事情按照我的想法去做。當受人支配時，我常常感到不痛快，想提出自己的意見和看法。所以按照老師的說法我愿意做個管理者和創業者。

    2、職業選項；

    我選擇秘書這個職業是經過考慮的。在一個有關秘書的講座中，我了解了秘書這個職業，并對它產生了濃厚的興趣。秘書這個職業可以學到好多知識，這對于我喜歡學習、興趣廣泛很適合，而且它發展前景很好，這為我以后的創業打下基礎。干了秘書的人都知道，當秘書時間不會太長，因為學到了很多知識，完全可以自己開公司了。秘書需要靈活的頭腦，辦事認真負責，這些都是我想得到的，也是正在學習的。我想先干上幾年秘書，給自己充充電，然后再根據自己的想法去創業。