第四，豐富我的人脈資源，擴大人際關系網。真誠地對待他人，廣交朋友，同時多和老師溝通交流，獲取更多的信息和良好建議。作為班級干部要一心一意為同學服務，得到大家的認可。

    第五，拓展自己的事業和知識量、信息量。為了實現考研的目標，這次開學后我就去北京外國語大學培訓學院報名參加了日語學習培訓，豐富自己的知識和語言溝通能力，為將來考研或留學開辟道路。

    有了這份行動指南，未來的大學生活可以說是有了一個大致的方向。只要沿著自己所設定的道路，堅定不移地向目標前進，總有一天可以到達夢想的彼岸。

     （二）考研規劃

    上大學之前一直認為考研是一件可做可不做的事，那時的我只想著不能讓自己的青春全部埋沒在書本之中，沒有一絲生氣。但是上了大學之后才意識到自己原來的觀點是那么狹隘和膚淺，北京是一個人才濟濟，“高手如云”的地方，要在這里有一席立足之地，沒有突出的能力和優秀的學歷是幾乎不可能的。我想，要如愿以償的成為一名大學教師，就必須具備過硬的專業素質，而具備這種專業素質的前提條件就是要有淵博的學識。所以我決定用考研來達到我的目標。

     1．自身條件

    （1）優勢：

    A.對考研有一定的清醒認識，是經過深思熟慮做出的規劃，實施中會十分有動力。

    B.具有作為法英專業學生，英語基礎較好，考研時英語方面問題比較容易解決。

    C.對考研信息一直很關注，在實踐中也一直在為這個目標打基礎。

    D.從現在開始就對考研第二外語有所準備，不至于到時措手不及。

    （2）劣勢：學費昂貴，而且考研后短期內不能就業，家庭經濟負擔可能會加重

     2.選擇

    （1）選擇學�！�—北京師范大學

    北京師范大學是全國師范類院校的權威，地點在北京，環境比較熟悉，學術性很強，學習氣氛濃厚，而且有許多造詣頗深的名師大家執教。

    （2）選擇專業——英語

    英語和法學兩個專業相比之下我顯然對語言類的英語更感興趣，也更容易學好。